„ABC kompetencji międzykulturowych„

zapraszamy nauczycieli akademickich, którzy są pracownikami  dydaktycznymi lub badawczo-dydaktycznymi zatrudnionymi na Uniwersytecie Wrocławskim na szkolenie „ABC kompetencji międzykulturowych„, które realizowane będzie w ramach projektu „Zintegrowany Program Rozwoju Uniwersytetu Wrocławskiego na lata 2018-2022″.  

To ważny temat, dlatego gorąco zachęcamy Państwa do wzięcia udziału!

W szkoleniu mogą wziąć udział pracownicy, którzy są nauczycielami akademickim w rozumieniu art. 113 Prawa o Szkolnictwie Wyższym i Nauce, i zadeklarują, że po zakończeniu udziału we wsparciu, w trakcie semestru letniego wykorzystają zdobyte w projekcie wiedzę i kompetencje dydaktyczne prowadząc zajęcia ze studentami.

Termin najbliższego dwudniowego szkolenia: 12-13.12.2022.

Szkolenie będzie trwało 16 godzin lekcyjnych (dwa dni po 8 godzin) i odbędzie się stacjonarnie. Grupa liczyć będzie 30 osób.

Podczas szkolenia omówione zostaną następujące zagadnienia:

• modelowanie pracy – LLL (Long Life Learning) i WLB (Work Life Balance),

Dzień 1:

• wprowadzenie do tematyki różnic kulturowych,  
• ćwiczenia międzykulturowe,
• szok kulturowy i incydenty krytyczne,
• komunikacja międzykulturowa i różnice kulturowe mające wpływ na współpracę.

Dzień 2:

• kompetencje międzykulturowe,
• integracja, asymilacja, marginalizacja, separacja, integracja, inkluzja, wielokulturowość, międzykulturowość,
• przykłady dobrych praktyk i polityk integracji,
• stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacja,
• samoświadomość kultury,
• najczęstsze wyzwania i sposoby rozwiązywania konfliktów.

Szkolenie prowadzi współpracująca z UWr ekspertka, pani MANUELA PLIŻGA-JONARSKA, założycielka firmy The Talk Box, która specjalizuje się w rozwijaniu kompetencji międzykulturowych pracowników oraz w rozwiązywaniu konfliktów międzykulturowych w zespołach i otoczeniu społecznym.

Rekrutacja na pierwszy termin (8 grudnia 2022) rozpoczyna się od momentu otrzymania tej wiadomości. Zakończenie rekrutacji 01.12.2022r. godzina 12:00.   

Kryteria rekrutacji:  

1. kryterium kwalifikujące (spełnia/nie spełnia): 

Czy jest Pani/Pan pracownikiem: dydaktycznym, badawczo-dydaktycznym?

Czy deklaruje Pani/Pan, że zdobyte podczas szkolenia wiedzę i kompetencje wykorzysta Pani/Pan prowadząc zajęcia dydaktyczne w semestrze letnim 2022/2023? 

 TAK = 1 pkt /NIE = 0 pkt  

2. kryterium punktowe:  

Czy zna Pani/Pan definicję inkluzji? TAK = 0 pkt /NIE = 1 pkt  

Czy zna Pani/Pan teorie różnic kulturowych wg. Hofstede, Trompenaars, Lewis, Meyer? TAK = 0 pkt /NIE = 1 pkt  

Czy zna Pani/Pan różnice pomiędzy pojęciami wielokulturowość i międzykulturowość? TAK = 0 pkt/ NIE = 1 pkt 

W razie przyznania kandydatom jednakowej liczby punktów przy ustalaniu listy uczestników będzie brana pod uwagę kolejność zgłoszeń.

Formularz zgłoszeniowy

Udział w szkoleniu jest dobrowolny i bezpłatny.  

W razie przyznania kandydatom jednakowej liczby punktów przy ustalaniu listy uczestników będzie brana pod uwagę kolejność zgłoszeń.  

Proszę o zapoznanie się z Regulaminem.

Każda osoba, która weźmie udział w szkoleniu będzie zobowiązana do podpisania oświadczenia, że dobrowolnie bierze udział we wsparciu. Wiąże się to również z koniecznością wypełnienia formularzy z danymi osobowymi, których wzory można znaleźć w Regulaminie Rekrutacji.

Projekt „Zintegrowany Program Rozwoju Uniwersytetu Wrocławskiego na lata 2018-2022″, jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, Oś priorytetowa III, Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, Działanie 3.5. Kompleksowe zarządzanie szkół wyższych.